1. Funciones de la lengua

Español Lección 1

Funciones de la lengua

En la materia de Español, vamos a revisar las propiedades de nuestro idioma y la forma en

que lo utilizamos; tal vez sea muy cotidiana para nosotros, pero la lengua española tiene

muchísimas funciones y usos que iremos descubriendo.

Empezaremos con las funciones que tiene el lenguaje, es decir, la finalidad con la que un

mensaje puede ser emitido.

Contamos con tres: la función referencial, la función apelativa y la función poética.

Vamos a revisarlas con más detenimiento cada una de ellas:

Función referencial

Representa la forma más básica y común de expresar un mensaje, su intención es

sencillamente transmitir la información de forma objetiva y sin ningún trasfondo.

La usamos para comunicar el estado de un objeto, persona, lugar o cosa, se enfoca en las

características y particularidades del objeto

.

Un ejemplo es: “El gato está dormido”. 

Nuestra única intención es comunicar el estado en que se encuentra el gato. 

De la misma forma si aumentamos “El gato blanco está dormido en el balcón donde le da el

sol”, es exactamente lo mismo, ya que no pretendemos hacer otra cosa más que dar una

explicación sobre lo que pasa con el animal.

Este tipo de función lo vamos a encontrar en textos de tipo informativo o escolares, con la

intención de que el lector tenga los datos sobre el tema de interés.

Ahora vamos a un ejemplo más amplio.

El gato: Es un animal perteneciente a los felinos felidae,tiene un excelente olfato y su oído es muy agudo, tiene una excelente velocidad, sus ojos se

encuentran al frente y es un cazador nato, cuenta con garras retráctiles y uñas muy afiladas,

puede moverse por casi cualquier terreno y su promedio de vida es de ocho años, aunque

puede elevarse mucho si está bien cuidado.

Como puedes notar, no existe algo más importante para el comunicador, que hacer que la

información llegue correctamente al receptor, sin esperar una respuesta o que se convenza

de un argumento. Solo brinda los datos de forma simple.

Función apelativa

El nombre revela que esta función va a apelar; esto quiere decir que buscará convencer o

conducir al receptor la idea que está presentando. No solo transmitirle la información,

pretende que quien recibe el mensaje tenga algún tipo de respuesta como contestar una

pregunta, obedecer una orden, cambiar una idea, convencer con un argumento, brindar una

instrucción, persuadir a comprar un producto.

Para poner algunos ejemplos, tenemos las siguientes oraciones:

“Espero que te guste la cena, me tardé algunas horas en prepararla”

“¿A qué hora vas a llegar a casa?”

“Por favor, orillese y permítame su licencia”

“Es momento de reivindicarnos y pelear por nuestros derechos”

“Conectar en enchufes de baja tensión y evitar el contacto con el agua”

“Ya son más de 900 clientes satisfechos. ¡Llame ya para obtener el suyo”

“Las pruebas han demostrado la efectividad del método para poder conciliar el sueño”

Como puedes observar, no brindan información de forma pura, sino que tienen como prioridad

que quien recibe el mensaje tenga alguna reacción, es muy común que utilicen frases

interrogativas o expresivas y hablar en segunda persona del singular y del plural (tú y ustedes).

Nuevamente veamos un ejemplo de mayores dimensiones:

Muchas personas creen que la pena de muerte es necesaria para mantener el sistema deseguridad eficiente en la sociedad. Si bien hay algunos aspectos negativos de la pena capital,estoy de acuerdo con la afirmación de que sin ella nos volveremos más vulnerables a la

violenciaLa pena de muerte es polémica. El argumento más fuerte en su contra es que no tenemos

derecho a matar a otros humanos. El derecho a vivir es el derecho básico de cualquier

persona, y nadie puede infringir este derecho, independientemente de las acciones delictivas

que haya realizado. Además, las personas inocentes pueden enfrentar una ejecución injusta.

Ese mensaje bien lo podemos escuchar en un discurso, leer en un periódico, escuchar en un

programa de televisión o radio, o escucharlo en alguna clase o plática familiar. Pero la

intención es la misma: buscar convencer, mediante el intercambio de argumentos y puntos de

vista, al receptor de la idea.

Por ello, esta función la vemos más comúnmente en debates, publicidad, instrucciones,

discursos o en cualquier relación de autoridad.

Función poética

Esta función, busca  mandar un mensaje con estética que lo haga más ligero para el receptor.

Por un lado, busca convencer como los apelativos pero sus recursos no son del todo objetivos,

ya que retoma las emociones, los sentimientos y los valores.

El mensaje en función poética tiene la intención de causar agrado, belleza o gracia, haciendo

uso de recursos literarios como la metáfora o la alegoría. Estas frases no cobran ningún

sentido si lo observamos de forma literal, pero sí cuando las colocamos en el contexto de

que ese mensaje busca ser bello. Veamos algunos ejemplos:

“Tiene piel de durazno”

“Anoche dormí en las nubes”

“Para estar preparado, tuve que devorarme algunos libros”

“Tengo tanta hambre que me comería una vaca”

Como puedes notarlo, estas frases no podemos tomarlas literalmente porque los libros no se

comen, las vacas son demasiado grandes y las nubes están muy en lo alto, pero esta función

rescata las propiedades de elementos cotidianos para que el mensaje sea más claro.

Son muy variadas las presentaciones de este tipo de función, en extensión, intención y algunas

son más complejas que otras, pero comparten el uso de elementos literarios que hagan más

ameno el mensaje. Chequemos un ejemplo un poco más amplio:

La heroica ciudad dormía la siesta. El viento Sur, caliente y perezoso, empujaba las

nubes blanquecinas que se rasgaban al correr hacia el Norte. En las calles no había

más ruido que el rumor estridente de los remolinos de polvo, trapos, pajas y papeles

que iban de arroyo en arroyo, de acera en acera, de esquina en esquina revolando y

persiguiéndose, como mariposas que se buscan y huyen y que el aire envuelve en sus

pliegues invisibles. Cual turbas de pilluelos, aquellas migajas de la basura, aquellas

sobras de todo se juntaban en un montón, parándose como dormidas un momento y

brincaban de nuevo sobresaltadas, dispersándose, trepando unas por las paredes

hasta los cristales temblorosos de los faroles, otras hasta los carteles de papel mal

pegado a las esquinas, y había pluma que llega.

Así, vamos a hallar esta función en novelas, refranes, canciones, poemas, cuentos, fábulas,

himnos, leyendas y muchos productos artísticos escritos.